添削の思想|高校 (外山滋比古)
添削の思想は外山滋比古による説明文です。高等学校(論理国語)の教科書に掲載中です。要約・掲載年、テスト対策・本文確認方法をわかりやすくご案内します。
高校国語 添削の思想てんさくのしそうとやましげひこ 近代芸術はいかなる批評よりも作者の意図が優先され、作者の原稿を破壊するような添削の思想が入り込む余地はない。しかし、初案を作者自身が推敲することも添削にほかならず、その結果得られる表現は異本となる。この最も激しい形式が添削と言える。 異本は、表現の普遍化を成し遂げ、古典化へ向かう第一歩だ。また、添削は最も痛烈な批評の形式であり、添削を拒むなら批評そのものを否定することとなる。添削の思想を受け入れない芸術からは、真の古典は生まれない。
2026.03.23 2026.02.27添削の思想 は 外山滋比古 によって書かれた説明文 です。高等学校(論理国語)の教科書に掲載中です。
添削の思想 の概要
作者、翻訳者 項目データよみがな作品添削の思想てんさくのしそう作者外山滋比古とやましげひこ訳者 あらすじ、結末 項目データ要約・冒頭 近代芸術はいかなる批評よりも作者の意図が優先され、作者の原稿を破壊するような添削の思想が入り込む余地はない。しかし、初案を作者自身が推敲することも添削にほかならず、その結果得られる表現は異本となる。この最も激しい形式が添削と言える。 異本は、表現の普遍化を成し遂げ、古典化へ向かう第一歩だ。また、添削は最も痛烈な批評の形式であり、添削を拒むなら批評そのものを否定することとなる。添削の思想を受け入れない芸術からは、真の古典は生まれない。 教科書に掲載されたのはいつから?何年生?添削の思想 は 2013 年の高等学校 の教科書から採用されました。
学年掲載年度生まれ年換算 高等学校2013~20212023~現行添削の思想 の本文の確認・テスト対策
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テスト対策の方法添削の思想 のテスト対策の情報です。
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