「ずうっとずっと大好きだよ」あらすじとポイントをわかりやすく

小学１年生の国語の教科書で学習する「ずっとずっと大好きだよ」のお話のあらすじやポイント、登場人物のきもちなどをわかりやすく解説しています。授業での学習に役立つ無料のワークシートもあります。

ぼくとエルフはいっしょに大きくなって、いっしょにゆめを見て、まい日いっしょにあそんだ。エルフはぼくの犬だった。いたずらをしても、みんなエルフが大すきだった。でも、いわなくてもわかるとおもってだれもいってやらなかった。やがてエルフは年をとった。ぼくは、ねるまえにかならず「エルフ、ずうっと、大すきだよ。」といってやった。あるあさ、エルフはしんでいた。ぼくはかなしくてたまらなかったけど、「ずうっと、大すきだよ。」といってやっていたから、いくらか気もちがらくだった。となりの子が子犬をくれるといったが、ぼくはことわった。いつか、なにかをかっても、ぼくはまいばん「ずうっと、ずっと、大すきだよ。」といってやるんだ。

「ずっとずっと大好きだよ」お話のポイント

「ずうっとずっと大すきだよ」の おはなしのポイントを場面分けごとにまとめてみよう。

だい１のばめん：エルフのしょうかい

だい１のばめんでは、しゅじんこうである「ぼく」がエルフをしょうかいしているよ。

「エルフは、せかいでいちばんすばらしい犬です。」という１文から、「ぼく」がどれだけエルフのことが大すきなのかつたわってくるね。

だい２のばめん：げんきなエルフのようす

だい２のばめんでは、エルフのげんきなころのようすがかかれているよ。

だい３だんらくでは、「ぼくたちは、いっしょに大きくなった。」とかかれているね。「ぼくたちは」とは、だれのことかな？そう、「エルフ」と「ぼく」のことだね。

犬は、にんげんよりもせいちょうが早いんだ。犬が１さいになると、にんげんでいえば２０さいになっているんだ。だから「エルフのほうが、ずっと早く、大きくなったよ。」とかかれているんだね。

だい４～６だんらくには、「ぼく」がエルフのことを大すきなようすがかかれているね。

エルフのあったかいおなかを、いつもまくらにするのがすきだった。

いっしょにゆめを見た。

エルフはぼくの犬だったんだ。

まい日いっしょにあそんだ。

「ぼく」がいつでもエルフといっしょにいたようすがつたわってくるし、にいさんやいもうともエルフが大すきでも、「エルフはぼくの犬」というくらい、エルフのことがほんとうに大すきだというきもちがあらわされているね。

だい７～９だんらくでは、かぞくのエルフへのきもちがかかれているね。

だい８だんらくには「エルフがわるさをすると、うちのかぞくは、すごくおこった」とかかれているね。「わるさ」とは、なにかな？

エルフは、ママの花だんをほりかえすのがすきなんだよね。たいせつに花をそだてている花だんをほりかえされたら、ママがおこるのもあたりまえだね。

でも、しかりながらも、「ぼく」のかぞくはみんなエルフのことが大すきなんだよね。

だけれど、だれもちゃんとエルフに「すきだよ」とつたえてあげていなかったんだよね。

どうしてちゃんとつたえなかったのかな？

そう、「いわなくっても、わかるとおもっていた」からだね。

だい３のばめん：としをとったエルフのようす

だい３のばめんでは、エルフがだんだんとしをとって、これまでのようにげんきいっぱいあそぶことができなくなってしまうようすがかかれているよ。

「いつしか、ときがたって」と「ぼくのせが、ぐんぐんのびるあいだ」ということばで、たくさんのじかんがたったことがわかるね。

としをとったエルフはどんなふうにかわってしまったか、まとめてみよう。

どんどんふとった。

ねていることがおおくなった。

さんぽをいやがるようになった。

かいだんも上れなくなった。

としをとったエルフをみて、「ぼく」やかぞくはどうしたか、まとめてみよう。

「ぼく」は、とてもしんぱいした。

「ぼく」とかぞくは、エルフをじゅういさんにつれていった。

「ぼく」は、エルフにやわらかいまくらをやった。

「ぼく」は、ねるまえには、かならず、「エルフ、ずうっと、大すきだよ。」といってやった。

おはなしにことばでかかれてはいないけれど、さしえをみると、「ぼく」はかいだんを上れなくなったエルフを、だっこして「ぼく」のへやへつれていっているようにかんがえることもできるね。

なぜなら、「ぼく」は、「エルフは、ぼくのへやでねなくちゃいけない」とかんがえているからね。

「ぼく」とかぞくがエルフをじゅういさんにつれていったのはなぜかな？

じゅういさんとは、どうぶつをみてくれるおいしゃさんのことだね。

「ぼく」とかぞくは、げんきのないエルフをしんぱいして、おいしゃさんへつれていったんだね。

どうして、じゅういさんにも、できることはなにもなかったのかな。

なぜなら、エルフのげんきがなくなってしまったりゆうは、「としをとった」からだったんだ。

びょうきだったら、おくすりをだしたりできるけれど、「としをとって、いつかしんでしまう」ことは、いきものすべて、みんなおなじで、とめたりなおしたりできるものではないからだね。

だい４のばめん：エルフがしんでしまう

だい４のばめんでは、エルフがとうとうしんでしまうよ。そして、のこされたかぞくのようすがかかれているよ。

エルフがしんでしまって、かぞくはなにをしたのかまとめてみよう。

エルフがしんでしまって、とてもかなしんでいるかぞくのようすがつたわるね。

でも、「ぼく」はいくらか気もちがらくだった とかいてあるね。

「いくらか」とは、「すこし」といういみだよ。

どうして「ぼく」はほかのかぞくよりもすこし気もちがらくだったのかな。

そう、なぜなら まいばんエルフに、「ずうっと、大すきだよ。」とちゃんとつたえていたからだね。

だい５のばめん：「ぼく」のおもい

だい５のばめんでは、エルフがしんでしまったあとの、「ぼく」のきもちやおもっていることがかかれているよ。

エルフがしんでしまったので、となりの子が、子犬をくれるといったね。

なぜなら、「ぼく」やぼくのかぞくが、エルフがいなくなってしまって、さみしいとおもったからだね。

子犬をもらったら、エルフがおこるからかな？でも、「ぼく」は「エルフは気にしないってわかっていた」とかいてあるね。だから、「エルフがおこるから」ではないんだね。

おはなしのさいしょに「エルフはせかいでいちばんすばらしい犬」や、「エルフはぼくの犬」とかかれていたように、「ぼく」にとって、エルフはとてもとてもたいせつな犬だったんだよね。

だから、いまはまだ「ぼくの犬」はエルフだけなのかもしれないね。

「ぼく」はかわりに、となりの子にエルフが使っていたバスケットをあげたね。

なぜなら、子犬がいるとなりの子のほうが、バスケットをいるとおもったからだね。

「ぼく」は、これからほかの犬や、子ねこや、きんぎょや、たとえなにをかっても、まいばん「ずうっと、ずっと、大すきだよ。」といってやるときめているね。

なぜなら、「ぼく」はエルフにまいばんちゃんと「ずうっと、大すきだよ。」とつたえていてよかったとおもっているからだね。

そして、「大すき」というきもちをちゃんとつたえることが、とてもたいせつだとおもっているからなんだね。

「ずっとずっと大好きだよ」を音読しよう

教科書の『ずうっとずっと大好きだよ』のおはなしの全文がかくにんできる動画をしょうかいするよ。

おてほんをさんこうにしておんどくのれんしゅうをしよう。

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あすみ より: 小学校教師です。丁寧な読みで、一年生によく分かると思います。自分からは出て来なかった言葉による解説が新鮮でした！ありがとうございました。

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