現在分詞と過去分詞の違い・使い分け【感情動詞・分詞形容詞】
現在分詞と過去分詞の違い・使い分け【感情動詞・分詞形容詞】 surprise ( 驚かせる ) ⇒ surprising ( 驚かせるような ⇒ 驚くべき) ⇒ surprised ( 驚かされた ⇒ 驚いている) excite ( ワクワクさせる ) ⇒ surprising ( ワクワクさせるような ⇒ ワクワクする、面白い) ⇒ surprised (
surprise(驚かせる) ⇒ surprising(驚かせるような ⇒ 驚くべき) ⇒ surprised (驚かされた ⇒ 驚いている) excite(ワクワクさせる) ⇒ surprising(ワクワクさせるような ⇒ ワクワクする、面白い) ⇒ surprised (ワクワクさせられた ⇒ ワクワクしている) interest(興味を起こさせる) ⇒ interesting(興味を起こさせるような ⇒ 興味深い、面白い) ⇒ interested (興味を起こさせられた ⇒ 興味を持っている) please(喜ばせる) ⇒ pleasing(喜ばせるような ⇒ 楽しい、感じのよい) ⇒ pleased (喜ばされた ⇒ 喜んでいる、嬉しい) disappoint(失望させる) ⇒ disappointing(失望させるような ⇒ 期待外れの、残念な) ⇒ disappointed (失望させられた ⇒ がっかりした) bore(退屈させる) ⇒ boring(退屈させるような ⇒ 退屈な、つまらない) ⇒ bored (退屈させられた ⇒ 退屈した、うんざりした)
繰り返しますが、それが「させる」側なのか、「させられる」側なのかということによく注意してください。
例題1 解説- They seemed ( surprising / surprised ) to see me return so quickly. (彼らは私がそんなに早く帰ってくるのを見て驚いたように見えた)
分詞形容詞の問題を解くには、五文型の知識が役立つことが多いです。seem は第二文型を作る動詞で、第二文型では、主語(S)と補語(C)の間に、主語・述語の関係が成り立ちます。つまり主語である they に注目し、それが「驚かせる側」なのか「驚かされる側」なのかを考える必要があります。
その後を読むと、to see me return so quickly(私がそんなに早く帰ってくるのを見て)という内容から、この they は「彼ら=人」だと分かります。人は「私がそんなに早く帰ってくるのを見ること」によって、驚かされる側ですので、過去分詞の surprised を選びます。
例題2 解説- He is very ( interesting / interested ) and nice to talk with. I love him. (彼はとても面白くて、話して楽しい。私は彼のことが大好きだ)
例題1 で「人は驚かされる側だから過去分詞」と言いました。しかし、だからと言って 「主語が人だったら現在分詞」「主語が物だったら過去分詞」だと決めてかかってはいけません 。実際、そのように説明している英語講師や参考書は多く、また結果としてそうなることはたしかに多いのですが、これは全くオススメできない考え方です。現在分詞になるか過去分詞になるかは、あくまでも、その文の中で主体となるものが「させる側」なのか「させられる側」なのかを、文脈を踏まえて判断してください。
この文で「interesting / interested」は「nice to talk with(話すのに良い ⇒ 話して楽しい)」と and で並列されています。つまり、この文は「彼がどんな人か」という、「彼」の性質を説明していることが分かるでしょう。その後にも I love him. とあり、彼がそのような性質だから私は彼のことが好き、と読めるので、その解釈が正しいことを裏付けます。そう考えると、「彼」は人に興味を起こさせる側の「面白い」人と考えるのが自然ですので、現在分詞の interesting を選びます。過去分詞の interested では「彼は興味を起こさせられている(⇒ 何かに興味を持っている)」となり、文脈的に意味不明です。意地悪な問題と感じた人もいるかもしれませんが、現在分詞・過去分詞の正しい理解が問われる良い問題だと思います。
例題3 解説- The final game made me so ( exciting / excited) that I could not remain seated. (最後の試合で私はとても興奮したので、席に座ってはいられなかった)
まずこの文が make O C(O を C にする)という第五文型であることを見抜きます。第五文型では、目的語(O)と補語(C)の間に、主語・述語の関係が成り立つので、me(私)は「興奮させる側」なのか「興奮させられる側」なのかを考えます。
その後を読むと、I could not remain seated(席に座ったままでいられなかった)という内容から、「私」は非常に興奮していることが分かります。つまり「興奮させられる側」なので、過去分詞の excited を選びます。この問題も、単純に主語が人か物かだけに気を取られていると間違える問題です。
まとめ/暗記ポイント
- surprise の意味は「驚く」「驚かせる」どっち? 解答を表示
以下の記事では、現在分詞と過去分詞の使い分けの練習問題をご紹介しています。今回は触れていない分詞の形容詞的用法も含め、感情動詞以外のさまざまな分詞の問題が含まれています。是非チャレンジしてみてください。 【関連記事】現在分詞と過去分詞の使い分け 練習問題
- この記事を書いた人
問題 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを、1~4のうちから一つ選べ ( ) my father, everyone in my family loves chocolate. 1. Wi .
目的格補語の準動詞の使い分け、使役動詞・知覚動詞等の問題の解き方 練習問題 文頭にある given の意味・使い方は?なぜそういう意味になる?例題 1. 次の英文のカッコ内に入れるのに最も適当なものを選びなさい。 It is reasonable for her to get a prize this time, ( ) her dedi .
色を表す単語の品詞は?「~になる」は何て言う?問題 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを、1~4のうちから一つ選べ The leaves in my neighborhood have recently ( ) yellow. 1. .
all the more[比較級] ~ の使い方、なぜそういう意味になる?比較にはさまざまな慣用表現がありますが、その中でも特に定着度に低いものの一つに all the more[比較級] ~ があります。今回はこれについて詳しく説明します。 前提1:比較級の前にあるものは .
PREV 不定詞・動名詞の使い分け 練習問題 NEXT 現在分詞と過去分詞の使い分け 練習問題 サイト内検索 スポンサーリンク 人気の記事- 英単語ターゲット1900(6訂版) 単語一覧
- システム英単語[シス単](5訂版)単語一覧
- LEAP 単語一覧
- LEAP 改訂版 単語一覧
- 英単語ターゲット1400(5訂版) 単語一覧
- 英熟語ターゲット1000(5訂版)熟語一覧
- 鉄壁(改訂版)単語一覧
- 速読英熟語[改訂版]熟語一覧
- 英単語ターゲット1900(5訂版) 単語一覧
- 英検準1級 でる順 パス単(5訂版)単語一覧
- 【有名単語帳を網羅】大学入試で覚えるべき英単語一覧(4,711個) に 管理人 より
- 【有名単語帳を網羅】大学入試で覚えるべき英単語一覧(4,711個) に 匿名 より
- 【有名単語帳を網羅】大学入試で覚えるべき英単語一覧(4,711個) に あいか より
- 【有名単語帳を網羅】大学入試で覚えるべき英単語一覧(4,711個) に 匿名 より
- 【有名単語帳を網羅】大学入試で覚えるべき英単語一覧(4,711個) に みしぇる より
Copyright© 受かる英語 , 2026 All Rights Reserved.